中美的科学技术竞争接近白热化，中国是否会进入科技至上的时代？

苏联日本当年都是达到美国GDP 70%的时候，被美国干掉，中国现在的GDP也差不多是美国的70%，到这个数据的时候，美国确实会感到压力，会运用一切手段压制中国，但现在的中国和以前的苏联日本不同，现在中国的实力远远的超过苏联日本，工业制造已经远远超过美国，是美国日本德国英国的总和，这是中国的实力，也是对抗美国的资本，作为世界第一外贸大国，世界工业制造最完备的国家，世界外汇储备最多的国家，完全有能力打败美国，经济上，中国不能总被美国压制，该还手的时候要还手，停止进口美国农产品，停止进口美国的汽车，波音飞机，芯片，禁止向美国出口抗疫物资，口罩，呼吸机等产品，提高对美国出口商品的关税，增加美国人购买生活用品的成本，抛售美国国债，使美国通胀在短期内大幅提高，禁止出口稀土产品，彻底瘫痪美国军工产业电子产业，扩大中国军费开支，从现在的2000亿美元增加到和美国持平的6000亿美元，逼美国进行军备竞赛，拖垮美国，中国的国力水平，完全可以支持6000亿美元的军费开支，扩大核弹头数量，放弃不首先使用核武器承诺，给美国防务制造心理压力

现实是高科技时代，如何正确引导孩子，知道知识的重要性？

我的观点和题主的观点恰好是相反的，在当前信息化时代，知识本身的重要性远远不如获取知识能力的重要性。也就是说，我们应该引导孩子培养和增强获取知识的能力，而不是单单向他灌输知识。

要培养孩子获取知识的能力，首先要培养阅读的习惯阅读是获取知识的最好途径，没有之一。学校里教师传授的知识是非常有限的，学校（尤其是中小学）的最大作用也并不在传授知识，而是培养学习习惯。而阅读的习惯是其中最为重要的。阅读不仅可以增长知识，还可以帮助孩子形成健全人格，训练思辨能力，提升文化素养，促进智力发育。

现阶段，可以阅读的东西越来越多，在引导孩子阅读时，尽量让孩子阅读纸质书，阅读长文，阅读经典（所谓经典，就是流传百年仍不过时），培养系统阅读的习惯，但首先要保证孩子的兴趣，不宜强制要求。只要孩子有了阅读的兴趣，未来再做引导也不难。

要在信息化时代领跑，必须用好手机和电脑现在的孩子，到小学阶段基本上都有了手机的使用能力和使用权。对有良好学习习惯的人，手机和电脑都是宝库，比如我自己，手机上除了常用社交软件购物软件外，只有浏览器、阅读器和悟空问答app，最常用的网站是百度。但对于大多数孩子来说，手机几乎等于游戏机。作为父母，尽早引导孩子学会从互联网，从手机和电脑里获取知识，可以有效扩大孩子的知识面和视野。比如父母可以提出题目，让孩子自己从网上寻找解决方案，久而久之，这种获取知识的成就感和习惯就会固化到孩子身上。

授人以鱼不如授人以渔，让孩子学会获取知识的能力比知识本身更重要，父母们切不可本末倒置。